Divu dienu semināra “Animācijas integrēšana skolās kultūras un mākslas priekšmetos” īpašajā programmā “Mācīja.Animācija”, kas norisinājās Bauskas MMS Mākslas nodaļas telpās, daudzi mūspuses pedagogi izmantoja iespēju apgūt animēšans mākslu. Pateicoties Bauskas MMS veiksmīgai dalībai Zemgales plānošanas reģiona un Valsts kultūrkapitāla fonda atbalstītās Zemgales vēsturiskās zemes kultūras programmas projektu konkursā, ar savām zināšanām un pieredzi šajā jomā dalījās Dace Liepa, Latvijas Kinematogrāfistu savienības māksliniece – animatore.
Semināra dalībnieki uzklausīja lektores stāstījumu par viņas veikumu animācijā – dažādiem projektiem, filmām, māksliniekiem, ar ko viņa sadarbojusies. Spilgtākais pēdējā laika notikums – režisores Rozes Stiebras filma “Sirds likums”, kas tapusi radošajā grupā, piedaloties māksliniekam Aleksejam Naumovam. Interesanti bija uzzināt, kā vairākiem animatoriem bija jāstrādā, lai mākslinieka zīmējumus padarītu telpiskus un kustīgus.
Semināra dalībnieki – radošo un citu priekšmetu pedagogi, pirmskolas pedagogi un citi interesenti no Bauskas Mūzikas un mākslas skolas, Engures Mūzikas un mākslas skolas, Iecavas vidusskolas, Bauskas pilsētas pamatskolas, Bauskas Bērnu un jauniešu centra, Codes pamatskolas, Bauskas 2. vidusskolas, kā arī no citām novada (un ne tikai!) izglītības iestādēm un centriem. Šāda plaša pārstāvniecība apliecināja augošo interesi par animācijas iespējām izglītībā un veicināja pieredzes apmaiņu starp dažādām mācību iestādēm.
Kā uzsvēra lektore, animācijas māksla ietver klasisko zīmēto animāciju, aplikāciju filmas, leļļu filmas, plastilīna tehniku, 3D animāciju, STOP MOTION u.c. Tika piedāvātas arī radošuma attīstīšanas spēles un uzdevumi, kā arī praktiski piemēri animācijas izmantošanai mācību stundās.
Bija ļoti interesanti gūt priekšstatu un praktisku pieredzi par animācijas filmu tapšanu, sākot no idejas, scenārija, pieejamo materiālu izvērtēšanas līdz gatavai filmiņai. Pusotru minūti gara filmiņa top no 200 – 300 stopkadriem. Savu filmiņu veidošanai dalībnieki lietoja viedtālruņus, kā arī aplikācijas papīru, krāsas u.c. iespējas. Idejai tika izmantotas tautasdziesmu četrrindes. Par rezultātu visiem bija gandarījums. Vērtīga bija atziņa, ka šādu darba metodi iespējams izmantot ne tikai mākslas priekšmetu apguvei, bet arī matemātikas, fizikas, bioloģijas u.c. mācību priekšmetu stundās, un bērnu veidotās animācijas viņiem palīdz nostiprināt zināšanas neaizmirstamā un oriģinālā veidā .
Seminārs noslēdzās ar dalībnieku veidoto filmu “festivālu”, par ko visiem bija liels gandarījums. Paldies Dacei Liepai par idejām, iedvesmu un praktiskajiem padomiem, kā padarīt interesantāku un radošāku pedagoģisko darbību! Īpaši svarīgi tas ir jaunā mācību gada priekšvakarā. Lai top aniMĀCIJA, ko mums MĀCĪJA!
